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我们相信体育运动不是我们课程的“额外”部分, 而是让体育运动支持和加强我们的核心课程. 运动是人性的重要组成部分,也是我们能够体验放松和娱乐的众多方式之一.
体育运动为学生运动员提供了一个学习“约束”自己身体的机会,同时也培养了他们在生活中其他方面遵守纪律的习惯.
男孩们的足球
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